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如有的女声在原来的纯真声演唱过渡到混合声时，郑州*音乐学校报名，就*走入另一个较端，使自己的高声区和中低声区用了完全一样的声门状态，于是出现了中声区空虚，低音唱不出来的状况;又如男声如果为了统一声区，为了形成“u”音管而单纯训练“u”元音，唱歌时把所有音都向“u”音靠拢，就*造成元音之间的调节失衡，声音闷而空，口型固定，表情呆滞。另外，当男声有喉头上提的习惯时，就经常用拉下巴压迫喉头，结果喉头没下来，郑州*音乐学校学费，眼睛、下巴、舌根全压下来了，这样时间一长，就形成了不良的歌唱习惯。

总体而言，在歌唱的共鸣腔体中，一种是可调节共鸣腔，如口咽腔、喉咽腔；一种是不可调节共鸣腔，如胸腔、鼻腔、头腔。但在我们歌唱主观意识上，都要把它们置于可调节的状态下，郑州*音乐学校，在意念上是可以调整控制的。这一点，要经过长期整体协调统一的练习才能体会到。音的产生：音是由物体振动而产生的。因此，我们可以用振动次数的多少来计算音的高度。每秒振动的次数称为“频率”用赫兹（HZ）来表示。人耳能听到声音大致为11-20000HZ。但是音乐中所使用的音一般只限于音的性质：音高（振动频率决定其高低）、音值（震动持续的时间决定其长短）音量（振幅的大小决定其强弱）、音色（形状、泛音的多少、成分、等因素决定）。